Frederikke og Anders planlægger Modul 2 & 3 på kurset i Superviserende Ledelse
Et kursus, der blandt andet klæder ledere og konsulenter på til…:➤ At holde hånden under refleksion, fremfor at ty til hurtige løsninger➤ At tematisere problemstillinger➤ At respondere og lytte ud fra en bekræftende position➤ At lyse på samt forstørre det vigtige, som medarbejderne kæmper for➤ At have blik for refleksionsbremser(konflikter, skam, forråelse og perspektivskifte) Svarene […]
Benspænd i supervision med personalegrupper
For ikke så længe siden fik vi en henvendelse fra en tilbudsleder af en stor institution. Hun ønskede supervision til fem medarbejdergrupper. Vi fik at vide, at grupperne var meget forskellige, og derfor var det lederens ønske, at supervisionen skulle tage udgangspunkt i dét, der var aktuelt for dem hver især. Kort fortalt var det […]
Supervision som resonansfællesskab
“Supervisionen gør bare noget godt for vores samarbejde. Det hjælper os til at se hinanden på nye måder. Vi bliver klogere på os selv, men også på hinanden, og det har gjort vores samarbejde i hverdagen meget mere gnidningsfrit… Altså det starter her, men påvirker os også i hverdagen. Fx diskuterer vi ikke, når vi […]
Når ledergruppen får supervision sammen
En stor del af vores arbejde går med at supervisere ledere, da ledernes trivsel og arbejdsmiljø er under pres. Ledelsesopgaverne er steget i kompleksitet og tempo, hvilket udfordrer rammerne og vilkårene for arbejdet. Det kalder på kvalificeret refleksion og sparring at håndtere, hvorfor vi oplever en øget efterspørgsel på ledersupervision. Så langt, så godt. Noget […]
Tavshedspligt og fortrolighed i individuel supervision for ledere
Hvorfor lover vi tavshedspligt og fortrolighed, når du som leder sætter dig i supervisions-stolen hos os? At vi lover at holde tavst på dine ord, muliggør fortrolighed, som gør, at du kan betro dig. Altså, at du tillidsfuldt kan overlade det, du siger til os. At få fornemmelsen af at kunne det, forbinder vi ofte […]
Når en arbejdsplads tager ansvar og uddanner sine medarbejdere i supervision
Der er fart på i vores arbejdsliv. Det betyder også, at dagene på mange arbejdspladser ligner hinanden. Vi gør det, som vi plejer, og deler i få tilfælde de udfordringer med vores kollegaer, som går os på. Resultatet er, at der ingen udvikling sker. Vi mister nysgerrigheden på vores egen praksis og udvisker fornemmelsen af at […]
Hjælp mig til at blive lidt mere…
Jeg betragter grundlæggende supervision som en overbliksskabende samtale (Holmgren og Holmgren, s. 35). Det betyder, at jeg hovedsageligt hjælper ledere og medarbejdede med at finde ud af, hvad de kan, ved og vil i relation til de konkrete arbejdsmæssige problemstillinger, de står overfor. Jeg kalder det at finde ståsted. Når man som leder eller medarbejder står godt i forholdet til […]
Bevidning: Et meningsfuldt møde mellem to mennesker
Supervision skaber overblik, øget trivsel, nye perspektiver og et styrket kollegialt fællesskab – vel og mærke, hvis deltagerne i supervisionsrummet har mod på at italesætte udfordrende temaer og situationer, når de presser sig på. Det er dog ikke altid tilfældet. I vores arbejde oplever vi nemlig, at ledere og medarbejdere af og til ser skeptisk […]
